班级管理需要有卓越的智慧，更需要有精湛的艺术。一个优秀的班主任，是一面镜子，更是一颗启明星。为交流分享班主任德育工作经验，推介优秀班级管理方式，打造与时俱进的高素质班主任队伍，2023年10月13日，鲍沟中学成功举办第四届班主任论坛。

成长之间，从微开始。 七年级是教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。张娟老师深入分析班级学情，从真实的学生案例入手，娓娓而谈教育的重要使命——引导学生找到快乐的方法，培养健康积极的乐观情绪，接纳真实的自己。

心有温度，行有智慧。八年级的班主任从常规教育、班级的组织管理以及班级特色三方面作汇报。王福丽老师发言的主题是：耐心、细心、爱心。她用爱心转化学生，各项工作抓在细处，落在实效中，形成了良好的班风、学风，促进了学生全面发展。张光芒老师认为，只有言传身教、以身作则，才能收获学生的信任、肯定和关爱；严爱相济，关注“个性”，只有对学生动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒，才能营造一个和谐的班集体。

蓄力启航，聚力致远。九年级的班主任围绕“班级优化”“家校沟通”“学生自主管理”等主题，汇报了教育教学过程中的思考和具体做法，并佐以真实鲜活的案例，生动有趣，干货满满。李井锋老师从争取信任，赢得尊重；树立理念，共同参与；掌握技巧，用心沟通三方面做了分享。钟世阳老师用精彩的案例、智慧的方法、绘声绘色地分享，赢得了大家啧啧称赞。  

五位班主任从不同的维度和视角，理论联系实际，用一个个生动鲜活的案例，对于班级管理，分享了他们的爱岗之责、爱生之道、爱校之本，令人受益匪浅。

班主任论坛分享结束后，鲍沟中学校长颜鹏进行了总结发言。他祝贺本次论坛的成功举办，赞扬了班主任们的精彩演讲，点明了班主任们肩负的使命，鼓励广大班主任们脚踏实地、精细认真、创新实践，努力提升班主任管理水平。同时他分享了三句话：第一是牢固树立三种意识，即责任意识、安全意识和服务意识；第二要努力提升三种能力，班级管理的能力、沟通交流的能力、协调配合的能力；第三学校郑重承诺，扮演设计师、勤务员、贴心人的三种角色，共同促进学校质量管理再上新台阶。

本次班主任论坛，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，交流中所得的收获将在日常工作中发挥作用。“桃李不言，下自成蹊”，学校广大班主任定会以此次活动为契机，深入研究探索班主任工作艺术，为鲍沟中学班级管理工作再上新台阶而不断奋进！