为扎实推进“六声”教育、促进“五育”融合，我校开展“班歌嘹亮 唱响善城”活动，将德智体美劳融入教学环节，让校园充满歌声，使“班班有班歌、人人都参与”，这一活动如动人旋律伴随学生成长。

学校召开启动部署会，高度重视该活动，会上介绍了活动目的、规则、时间安排和任务目标，为活动开展提供指引。

各班班主任和同学们积极发挥主观能动性，以打造班级特色文化氛围为初衷，从班歌的选择到活动的参与、思想的碰撞和校园文化的体悟，师生之间情感交织碰撞，团结向上、温馨和谐的班集体形象逐渐明晰。课后服务时经过不断的练习，各班同学早已整装以待，意气奋发，用齐唱、领唱、重唱等多种形式，尽情彰显新时代少年儿童蓬勃的朝气，用班歌唱出团结奋进的心声和对校园生活独特的理解。

    整个校园歌声飞扬，吟唱波澜壮阔的岁月；旋律铿锵，映照滚烫热切的初心。此次“班歌嘹亮”启动活动充分展现了我校学生的精神风貌和班级的团队精神，同时也为校园文化生活增添了一抹亮丽的色彩。