为守护未成年人健康成长，让优质教育指导资源与心理健康服务真正下沉基层、惠及更多家庭，9月14日，由滕州市委宣传部、市新时代文明实践服务中心发起实施的“善城润蕾・未成年人心理健康关爱”文明实践项目走进鲍沟镇坝窝社区，特邀国家基础教育家庭与社会研究所特聘专家、国家注册二级心理咨询师徐化超老师围绕“如何激发学习‘核动力’”，为青少年和家长带来了一场既有专业深度又有实用价值的成长分享课。

活动中，徐老师首先点出家长们的共性难题，如“孩子抵触学习”“写作业磨蹭”等。在分析学习力下降原因时，他着重指出：家庭安全感缺失会分散孩子注意力，加上家长过度关注成绩、孩子对学习价值认知模糊，双重因素导致动力衰减。谈及提升学习力，徐老师给出四项核心建议：一是给足安全感，不因成绩批评否定孩子、不盲目比较，结合“跳蚤实验”“鲨鱼实验” 强调，安全感足的孩子更敢突破学习难题。二是呵护学习情绪，及时肯定，避免催促指责。三是匹配学习类型：根据孩子的类型因材施教。四是掌握科学方法：用“兴趣嫁接法”、“进步台账”、“任务拆解法”等方法，让孩子在学习中感受到支持，逐步建立自信，内在动机才会被唤醒。

活动结束后，家长们围在徐老师身边继续交流。“老师讲的真对，真好，还真是这么回事！”赵大爷一边竖起大拇指，一边笑着说，“之前总催孙子写作业，越催他越急，听了老师的课，才明白问题出在哪，这下可知道怎么办了！”

此次活动不仅为现场青少年及家长带来专业心理辅导与学习指导，有效破解教育困惑，更坚实筑牢家庭与社会协同育人的纽带，为未成年人健康成长注入温暖力量。下一步，鲍沟镇鲍沟镇将持续深化“善城润蕾·未成年人心理健康关爱”项目，整合心理专家、学校教师等资源，依托新时代文明实践所（站）将心理健康服务延伸至更多村庄，构建家社协同发力的良好生态，守护未成年人成长。