为切实加强困境儿童关爱服务，助力儿童构建积极自我认知，增强心理安全感与自我认同感，9月20日，市心理学协会联合市民政局、张汪镇新时代文明实践所，在张汪镇皇殿岗村新时代文明实践站开展“了解自己：我的自画像”儿童社会心理支持小组活动。多名儿童欢聚一堂，在专业心理志愿者的引导下，开启了一场充满趣味与温暖的自我探索奇妙旅程。

活动开始，心理志愿者以“破冰小游戏”拉开序幕。通过“名字接龙”“情绪小表情”等轻松互动环节，孩子们逐渐放下拘谨，脸上绽放出灿烂笑容，现场迅速形成了轻松、信任的小组氛围。志愿者随后向孩子们讲解活动主题意义。在核心的“自画像创作”环节，志愿者为孩子们分发画纸、彩笔等材料，鼓励大家打破传统绘画束缚—— 不必追求“画得像”，而是通过线条、色彩、图案，把自己眼中的“我”、希望中的“我”或是最特别的“我”呈现出来。有的孩子认真勾勒自己的模样，在旁边标注“喜欢跑步”“擅长画画”的小标签；有的用五彩线条画出“快乐的自己”，搭配太阳、花朵等元素，传递出积极的心态；还有的孩子主动向志愿者请教，将内心对“自我”的理解一点点转化为笔下的画面。

创作完成后，志愿者组织“分享小会”，邀请孩子们依次介绍自己的作品。孩子们稚嫩的话语中充满对自我的认知与期待，其他小伙伴认真倾听，不时报以掌声。志愿者适时引导：“每个人的画都不一样，就像大家都是独一无二的，这些特点让我们变得特别棒，要学会喜欢这样的自己。”通过分享与交流，孩子们不仅更清晰地认识到自身优势，也学会欣赏他人的独特之处，在互动中深化了自我认同。临近尾声，恰逢国庆、中秋双节将至，志愿者还精心准备了月饼，组织“团圆分享会”。孩子们围坐在一起，品尝着香甜的月饼，相互说着 “国庆节快乐”“中秋节快乐”，现场充满欢声笑语。

此次“我的自画像”小组活动，以儿童喜爱的绘画形式为载体，搭建了自我探索与交流的平台，帮助困境儿童更好地认识自我、接纳自我，增强了心理韧性与自信心。下一步，张汪镇将继续开展更多针对性的社会心理支持活动，为困境儿童的健康成长保驾护航，让他们在关爱中感受温暖，在陪伴中收获力量。