2025年，龙泉街道联合学区紧紧围绕“优教龙泉 善学典范”建设目标，坚持以扩优提质为核心路径，以特色多元为育人导向，以改革创新为发展动力，以强基赋能为关键支撑，全面推动龙泉教育向着更高质量发展，为“善城善教 学在滕州”建设注入强劲龙泉力量。

从今天起，“龙泉教育”公众号推出学校幼儿园扩优提质重点项目巡礼，敬请关注。让我们共阅龙泉教育年度精彩答卷，共绘龙泉教育发展壮美蓝图！

董村小学陶笛社团是学校为积极落实“双减”政策、丰富校园文化生活而设立的重要学生团体。社团以“解读陶笛，保持情怀，分享快乐”为理念，通过音乐教育传承传统文化，发展美育功能，全面提升学生的核心素养和艺术兴趣。自成立以来，社团已成为学校特色教育的亮点之一，深受学生和家长的欢迎。

一、社团理念与目标 

陶笛社团注重挖掘学生潜能，培养学生对陶笛乐器的兴趣。课程以陶笛教学为核心，通过通俗易懂、富有趣味性的方式，拓宽学生对音乐的理解，提升艺术素养。社团强调“在玩中学”，结合分班训练和集中合排的模式，确保不同基础的学生都能得到个性化指导。

训练时间主要安排在课后服务时段，通过坚持不懈的练习，帮助学生养成主动学习的心态。社团不仅教授演奏技巧，更注重通过合奏训练培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

二、课程特色与活动开展 

社团课程设置循序渐进，从陶笛的基础知识、演奏技巧训练，到曲目学习和合奏训练，形成完整教学体系。教学内容包括介绍陶笛的起源和结构，教授基本演奏技巧，练习吹奏简单曲子，并组织集体合奏。

社团积极为学生创设展示平台，每年组织音乐会让学生展示学习成果，增强自信心和表演能力。此外，社团还参与各类交流演出活动，如在学校文艺汇演中展示表现，进一步激发学生的学习热情。

三、成就与展望 

陶笛社团已取得显著成绩，在龙泉街道精品社团评选中荣获二等奖。社团持续致力于让学生在陶笛艺术教育中获得全面发展，真正融入到小学教育中，不断丰富学生的艺术生活和认知世界。

未来，陶笛社团将继续秉承初心，为更多学生带来音乐的快乐与成长，成为学校文化建设的亮丽名片。

项目主持人：朱晓旭

项目组成员：翟卫利  陈满满  褚真真