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【善服务 惠民生】基础教育|善南街道:深耕全环境立德树人 打造“清华”特色育人样板
来源:上善传媒  日期:2025-09-05  浏览量:  栏目:文章资讯

      近年来,善南街道始终将立德树人作为教育工作的根本任务,以社会主义核心价值观为引领,深度挖掘本土文化资源,通过弘扬优秀传统文化、传承红色基因,持续提升辖区校园文化内涵,善南街道清华园小学以“成功教育”与特色文化建设双轮驱动,创新开设“善城校园 启智润心”专栏,搭建交流互鉴平台,助力全市教育高质量发展。 

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      善南街道清华园小学依托“清华园”特色校名的文化寓意,凝练形成了“出发,从这里走向‘清华’”的校魂,确立了“让每一个生命都‘清华’”的办学理念,将“成功教育”与学校文化建设深度融合、双轮驱动,全力打造“善教善成 学在清华”特色品牌,形成了“以成功育文化,以文化促成功”的良性循环,学校生机盎然,学生全面成长。 精准定位,“成功教育”与学校文化共生共荣。清华园小学结合存在的问题和发展瓶颈,在广泛调研和征求意见的基础上,确立实施“成功教育”。以现代人才学“多元成功”为理论基础,以学生发展核心素养中培育“全面发展的人”为目标,确立“三个相信”原则:相信每一个孩子都有成功的潜能、相信每一个孩子都有成功的愿望、相信每一个孩子都能取得多方面的成功。同时,以“我校曰清华”为文化内核,赋予“清华”三层寓意:一是人生境界的追求,二是“清华”品质的培育(如明礼、自强、厚德、博学),三是长远发展的愿景(让每一个生命都“清华”)。以小班额便于个性化辅导、优质师资队伍保障教学质量、功能室齐全支撑实践活动等自身优势,构建了“我在清华育‘清华’”的文化逻辑。

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       环境浸润,变校园为“成功展台”。以“一廊一主题、一梯一素养、一园一特色”为框架,将校园环境转化为“无声的课堂”,实现文化育人的隐性渗透。通过“善礼、善强、善德、善学”长廊建设,以“中国传统十大节日”“清华园十大好少年”“清华园十大格言”“清华园杰出校友”为主线,帮助孩子形成优秀价值观和道德追求,展示各方面表现优秀的清华学子。依托中国学生发展核心素养六大素养,建设“六梯文化”,将核心素养中提出十八个方面的名言警句张贴在楼梯上,形成“一梯一素养”教育主题,让学生在潜移默化中收到熏陶,为学生提供了明确的成长方向和发展目标。以“明礼园、经典园、博学园、健体园、书香园、润泽园、桃李园、艺术园”建设为重点,建立“厚德博学 全面发展”的新时代好少年的素养提升机制。 

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       模式升级,变课堂为“成长舞台”。学校提出“清华小先生”课堂教学理念,课堂上:教师对学生的积极期望,相信学生能成功;为学生创造成功体验的机会和条件;对学生坚持实施激励性多元评价。构建了学校“清华小先生制”课堂教学模式,“人人来做小先生、人人会做小先生、人人乐做小先生”,推行“自主成功——思研展拓结合”教学模式。学生以“小先生”身份参与课堂讲解、小组合作,在互动中提升自主学习能力与领导力。用“互为小先生”的动,引发思维的“动”、智慧的“动”、情感的“动”,让学生本能而自主地吸收养分,实现生命的自然快乐智慧幸福地成长。

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       课程优化,深耕“成长土壤”。确立课程建构三个目标取向:为学校育人目标服务、为师生成长需要服务、建师生喜爱的课程,三个目标共生共存,成为课程建设的价值引领。一是坚持国家(地方)课程校本化实施,学校进行资源整合、再构、优化。二是坚持学校课程生本化。根据学生需要和资源优势,拟定社团课程名称和内容,师生“双向选择”。先后开设清舞社、清墨社、清研社等15个社团,覆盖舞蹈、书法、英语、编程等领域,让学生在兴趣中发展特长。三是坚持德育活动课程化。把常规管理做成课程,从入校放学、三操一会一仪式、上课常规、就餐规范、卫生管理等多个角度,分别做成规范细则和视频号课程,让规范意识渗透到每个孩子的心灵。把精品活动做成课程,如《开笔礼》《毕业课程》《我和警察手拉手》等,《职业体验》课程依托周边工业园区,带领学生走进厂矿企业和事业单位体验不同职业。 

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       评价改革,趋向“多元赋能”。以“清华小标兵、清华小明星、清华小博士、清华小状元”递进式评价方式,全力构建“五色”赛道“七彩”梦想、培育清华园十大好少年的学生增值性多元评价体系,努力培养品学兼优、全面发展的新时代好少年。“五色”赛道涵盖品德修养、学业发展、艺术审美、身心健康、劳动实践五大领域十个维度,对接“清华园十大好少年”评选标准;“七彩”梦想则在“五色”赛道的基础上,凸显学校特色,增加读写和科创两项重点。每学期末,广泛开展“厚德好少年、博学好少年、明礼好少年、自强好少年、健体好少年、艺术好少年、劳动好少年、创新好少年、节约好少年、善读好少年”清华园十大好少年评选活动。同时,每个班级设置“读写成果展区”“手工实践展区”“美术作品展区”等,定期展示学生作业、创作与实践成果,使“小成功”被看见、被认可。同时,通过班级成果展区、阅读成长档案、“人人通空间”数字化工具等,让每个孩子的进步都被看见、被认可,充分彰显了善南街道" 让每个生命都精彩”的育人追求。

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      如今,清华园小学“成功教育”与特色文化建设双驱动实践已成为善南街道推进全环境立德树人的生动范例。街道将持续总结推广此类特色经验,以点带面推动辖区教育事业再上新台阶,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

滕州融媒

编辑: 善南街道

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