作者：闫慧

时光荏苒，不经意间踏上三尺讲台已经二十年。从教以来，坚持以“用爱把阳光撒向每一个孩子”的教学主张，潜心教育工作。二十年的摸索、思考，让我坚信：教育是一场美丽的邂逅，是一首充满爱的赞歌。

去年，我再次接手一年级，面对一群懵懂的“小嫩芽”，我似乎没了刚入职时的激情与耐心。“老师，能帮我系下鞋带吗？”“老师，他又拿我的橡皮擦了。”“老师，能帮我把水杯打开吗？”……结束一天的教学任务后，我时常感觉被琐事“淹没”，耳畔还萦绕着孩子们的各类“紧箍咒”，渐渐地也对孩子们失去耐心、爱心。

一个午后，暖阳透过玻璃折射在讲台桌上，我手捧水杯凝视着升腾的热气，心里正琢磨着如何处理“小调皮王”频频被投诉的事。“妈妈，我和你说个事。”一声亲切的“妈妈”唤醒我，原来是梦梦过来“通风报信”。梦梦意识到自己叫错，不好意思地笑着，我望着她可爱的脸庞也露出了一个甜甜的微笑。送完“情报”，临走时梦梦对我说：“老师，你真的就像妈妈，你好温柔啊！”我被梦梦的话语触动，望着她娇小的身影，心绪翻涌。这声“妈妈”饱含真情，那是孩子对我的信任，也是最真诚的爱。此刻，我收获了孩子的爱，那孩子在我这里又该收获什么？

我静心思索，脑海里不由浮现出朱永新老师《致教师》一书的话语：爱是教育的本色，没有爱就没有教育。其实，这已经不是第一次碰到学生喊我“妈妈”。我清晰地记得，“小调皮王”开学初也曾口误喊我“妈妈”。化身“妈妈”让我有了化解这场“危机”的主意。这天，我利用课间，把他叫到身边。

“你爱妈妈吗？”我摸着他的小脑袋笑着问他。

“爱！”孩子回答很坚定。

“那我像不像妈妈？”我微笑地看着他。

他忽闪着天真的眼睛盯着我看了一会，然后点了点头。我顺势接着说：“妈妈很爱你对吧？你饿了，她会做好吃的给你；你受伤了，她会担心你；你犯错了，她会着急并教导你……老师就像妈妈，我也很爱你，所以老师想帮助你。近期，老师接到家长反映你调皮，刚刚你又无故捉弄同学，这让老师很着急，担心你成为一个不讨人喜欢的孩子，那样就会交不到朋友，得不到大家的爱。”

听完，那双大眼睛直勾勾地望向我，“老师，我以后会做一个好孩子的。”我的“糖衣炮弹”起作用了，但作为教师，仅有爱是不够的，真正的爱，一定包含智慧。

我接着说：“我相信你是好孩子！那我们来做个约定好吗？”

“好。”他爽快地答应了。

“从今天开始，让我帮助你，改掉所有的坏毛病。不过这需要你付出努力，老师会严格要求你，要是你做得到，我们的约定就会像天使一样美！”说完，我伸出手示意他拉勾勾，记录下这个美丽的约定。

从那以后，无论学习还是生活，我都以“妈妈”的名义关注他、教导他。无时无刻，我都提醒自己践行跟他的美丽约定。有了约定，孩子变化很大，不仅改掉了许多坏习惯，在学习上进步也特别明显，书写方面更是胜人一筹。每当有进步的时候，我都会在全班同学面前表扬他，看他嘴角洋溢的笑容，我心里也乐开了花，渐渐地他成了班里的“小书法家”，成为同学们学习的榜样。

我和“小调皮王”的故事从这个美丽的约定开始，也将一直行进下去。像这样的故事，我和孩子们每天都在演绎……

都说“教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”的崇高职业。此刻，身为教师的我就是教育里的那棵树、那朵云、那个灵魂。

现在，我潜心钻研教学，也更加清楚自己肩负的责任，作为“小嫩芽”的人生领路人，为他们系好人生的第一粒扣子，是我的光荣使命。我将用爱浸润童心，呵护“小嫩芽”成长，带着“把阳光撒向每一个孩子”的信念，朝下一个春天走去，用实际行动践行那份最美的初心！